CIMAC NOTICIAS
* América Latina y el Caribe, bajo presupuesto para la educación
-- Apenas 9 por ciento del gasto mundial en el rubro
De la redacción
México DF, 15 oct 07 (CIMAC/CERIGUA).- El presupuesto mundial destinado a
la educación se concentra en un número reducido de países y existen grandes
brechas entre el gasto nacional de un Estado a otro en este renglón, indicó
la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la
Cultura (Unesco).
El Compendio Mundial de la Educación 2007, publicado por este organismo,
subraya que en América Latina y el Caribe asignan a la educación recursos
correspondientes al nueve por ciento del gasto mundial en este rubro,
cantidad que es insuficiente para la demanda de este servicio.
Según la información, el presupuesto de un solo país como Alemania,
Francia, Italia o el Reino Unido, supera con creces el de todos los países
en desarrollo juntos.
El estudio, que recopila datos de más de 200 países, subraya que el gasto
en educación de las naciones de África representa el 2.4 por ciento de los
recursos públicos mundiales asignados a los sistemas educativos, pese a que
en esta región vive cerca del 15 por ciento de la población mundial en edad
escolar.
La información enfatiza que en países donde vive apenas el cuatro por
ciento de los niños, niñas y jóvenes estudiantes del mundo, le dedican una
cantidad más alta, que representan en diversa ocasiones hasta el 28 por
ciento del total del gasto.
Las y los integrantes de la Unesco expresaron su preocupación, ya que la
cantidad que invierte sólo un país iguala a la que invierten en su conjunto
seis regiones, entre ellas África, América Latina y el Caribe, Asía, los
Estados Árabes y Europa Central y Oriental.
Finalmente, la entidad de Naciones Unidas hizo un llamado a los gobiernos y
encargados de la educación a abordar este tema, ya que la educación es el
pilar del desarrollo y un aspecto al que todas y todos los niños y niñas
deben tener acceso.
07/GG
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Meneame
del.icio.us
No hay Comentarios »