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Preocupante, que la familia perciba la violencia como natural

Resumen de Cimacdiario, Vol 43, Envío 38

-- Entornos Educativos trabaja con adolescentes

México, DF, 25 enero 07 (CIMAC).- "Es preocupante que las y los
adolescentes, niños, niñas e incluso las mujeres vean la violencia como
algo normal dentro de su convivencia familiar", considera Mariela Martínez
Villarreal, coordinadora de Género de la organización Entornos Educativos AC.

La organización, que lleva a cabo el proyecto Promoción de los Derechos
Humanos en la Familia, a través de educación, capacitación y difusión,
identificó que el problema de la violencia familiar tiene entre sus
principales víctimas a mujeres, niñas y niños y adultos mayores; y que la
mayoría de las mujeres sufren algún tipo de agresión, que va desde la
psicológica y hasta la violencia física.

La organización lleva a cabo trabajo directo con estudiantes de secundaria
y por quinto año consecutivo recibe apoyo económico del Programa de
Coinversión Social 2006, la Comisión de Derechos Humanos del Distrito
Federal (CDHDF) y el Instituto Nacional de Desarrollo Social (Indesol), a
través del Proyecto de Fomento a Iniciativas Ciudadanas en Materia de
Educación y Promoción de los Derechos Humanos en el Distrito Federal.

Este apoyo, que reciben en total 19 organizaciones civiles se comprometen a
desarrollar modelos de corresponsabilidad entre el gobierno y la sociedad,
que impulsen la educación, promoción y difusión de las garantías en la capital.

ADOLESCENTES

Entornos ha detectado que las y los adolescentes enfrentan el maltrato, sin
que cuenten con herramientas para dimensionarlo y enfrentarlo, ya que la
denuncia del delito es prácticamente imposible por la condición de vida,
edad, vulnerabilidad física y emocional en la que se encuentran sus víctimas.

Por ello llevan a cabo el proyecto Promoción de los Derechos Humanos en la
Familia, a través de educación, capacitación y difusión en las escuelas
secundarias 5, 64, 156 y 67, ubicadas en la Delegación Venustiano Carranza.

Su tarea es capacitar a las y los alumnos, maestras, maestros y padres de
familia en materia de derechos humanos y perspectiva de género.

"A la fecha se tiene una población atendida de 79 hombres y 101 mujeres;
sin embargo no es la población total, ya que se tiene contemplado llegar a
otras 100 personas más, dijo.

La Coordinadora de Género de Entornos Educativos apuntó que su organización
considera a la escuela secundaria un espacio con intereses comunes entre
padres de familia y maestros en la educación de las y los alumnos, a través
de la cual se pueden ejercer acciones sistemáticas y evaluables para la
atención de problemáticas.

Mariela Martínez indicó que en las escuelas antes mencionadas trabajan con
profesores para identificar problemas en estudiantes, como la violencia
familiar, el abuso y la baja autoestima, entre otros. Además, aseveró,
laboran con madres de familia, ya que en mayoría son éstas quienes se
encargan de la educación de sus hijos, y los padres casi no participan.

En el caso especifico de las y los adolescentes, detalló que les brindan
orientación y capacitación para el conocimiento y ejercicio pleno de sus
derechos.

Por último, declaró que la organización elaboró un cuaderno para promover
los derechos entre estudiantes de secundaria, el cual se proporcionará en
cada centro escolar.

Entornos Educativos es un organismo independiente y plural que se fundó en
2003 y trabaja, por medio de la planeación participativa con las
comunidades a través de actividades, programas y proyectos consensuados,
con el compromiso de realizar metodologías de prevención y proponer
estrategias educativas para la solución de problemáticas comunitarias.

Mariela Martínez Villarreal expresó que sus principales líneas de trabajo
son la enseñanza, promoción y difusión de los derechos humanos, la equidad
de género y la organización comunitaria en zonas indígenas y rurales para
la difusión de los derechos sociales, económicos y culturales de las mujeres.

Así también, añadió, recopila información y documentación para generar
materiales educativos innovadores en materia de las garantías individuales
en sus diferentes ámbitos.

07/GG

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