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Categoría: INFANCIA

¿Travesura o nuevo caso de trata para prostitución?

bettina 06/12/2009 @ 14:58

El sábado 28 de noviembre Federica Anconetani de 12 años, se encontraba en su casa del Barrio de Boedo, chateando por Facebook. A las 16 de la tarde, tocan el timbre de la casa y ella le dice a su madre que es un amigo del colegio, baja a verlo, desde ese momento y hasta el lunes 30 a la tarde estuvo desaparecida.

Desde un primer momento Claudia, la madre, denuncia la desaparición en la comisaría 34 y en missing children. La respuesta que recibió de parte de la comisaría es que tenía que esperar 48hs, ya que ese es el tiempo legal para la averiguación de paradero, y 5 días para que la Fiscalía empiece a investigar.

Claudia, no se queda conforme con esa respuesta, es por eso que empieza a contactarse con todos sus conocidos y con sus compañeros de trabajo, de UTE y Ademys, ya que ella es maestra de una escuela de caballito y convocan a dos marchas para el lunes 30, la primera, durante la mañana, en la escuela donde ella trabaja, haciéndose publica la noticia de la desaparición y la segunda, al mediodía, en la escuela donde va Federica en Parque Chacabuco.

Durante la segunda marcha, Claudia recibe un mensaje de texto de su hermano, dándole la noticia de que había aparecido. Dos señoras, vecinas del Barrio, la encontraron a unas cuadras de su casa, donde en ese mismo momento se encontraba la policía haciendo un operativo, la encontraron totalmente desorientada y sin acordarse de nada de lo que le había pasado.

Luego de esto, la revisa el medico legista, quien hace un relevamiento superficial de los golpes que tiene en la cara y en varias partes del cuerpo, pero sin proceder a los chequeos correspondientes, como ser análisis de sangre para constatar si fue drogada, y ginecológicos para descartar un abuso sexual. Es por esto que Claudia acude a su pediatra particular, quien si le manda a hacer esta serie de estudios. Todavía se están esperando los resultados para saber si la drogaron y si hubo abuso sexual.

De a poco Federica va recordando lo que le paso, y comienzan a hilarse los hechos, indicando cada vez con más fuerza, que fue victima de la mafia de las redes de trata que secuestran niñas y mujeres para la prostitucion.

Lo que ahora se sabe del testimonio de la niña, es que en realidad fue a encontrarse con un chico que no conocía personalmente y que la había convencido a través del Facebook para verse con ella. Cuando acude a su encuentro, el chico estaba junto a una señora, (quien dice ser su madre) y la invitan a ir a su casa a tomar algo. Al llegar comienzan a tratarla mal, a amenazarla y a golpearla. Por el momento esto es lo que recuerda Federica quien se encuentra en estado de shock y muy asustada de seguir hablando.

¿Cuál seria el final de esta historia, si Claudia hubiese esperado las 48hs que la justicia le pedía para empezar a buscarla? Si se hubiera quedado esperando sentada en su casa a que Federica regrese de su “travesura” como catalogaron todos los medios de comunicación. ¿Cuanto tarda una red que secuestra niñas para llevarlas a otra provincia y cuanto más tarde en sacarlas del país?

Claudia tuvo la lucidez de entender que las primeras 48hs son los momentos cruciales para lograr salvar a una niña secuestrada, por eso grito y busco desesperadamente a su hija, por eso se movilizo en su barrio, hablo en los medios y por eso no hubiese dudado un segundo en salir a quemar los cientos de prostíbulos clandestinos, si su hija no aparecía.

Colectivo EQEE
eqeedoc@gmail. com
http://eqeedoc. webs.com/

Que no se abolle la olla
Que no se calle la calle

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PENA DE MUERTE: Un llamamiento ...

bettina 06/09/2009 @ 04:40

PENA DE MUERTE: Un llamamiento internacional para dar fin a la ejecución de delincuentes juveniles

Date:

04/09/2008

Organisation:

Child Rights Information Network

Resource type:

News release

Summary:

Iniciativa global para acabar de una vez por todas la práctica de ejecutar a personas que tenían menos de 18 años de edad cuando se cometió un delito.



Implementación de la prohibición de la pena de muerte de menores impuesta por derecho o por práctica

Todos los estados del mundo han ratificado o se han adherido a tratados que les obliga a asegurar que nunca se sentencie a pena de muerte a los delincuentes juveniles: personas de menos de 18 años de edad cuando se cometió el delito. La gran mayoría de estos estados cumple esta obligación: solamente se sabe de cinco estados* que hayan ejecutado a delincuentes juveniles desde 2005.

Sin embargo, durante los últimos 3 ½ años se ha ejecutado a un mínimo de 32 personas en estos cinco estados por delitos cometidos cuando eran niños y se sabe de más otros 100 delincuentes juveniles que se encuentran a la espera en corredores de la muerte. El número real de ejecuciones y sentencias de pena de muerte podría ser mucho mayor, ya que pocos países hacen pública la información acerca de las sentencias de pena de muerte impuestas a delincuentes juveniles.

La prohibición de la pena de muerte es absoluta en el tratado y en el derecho consuetudinario pero algunos estados siguen ejecutando a delincuentes juveniles por ciertos delitos o permiten que los jueces traten a los niños como si fueran adultos cuando dichos niños muestran señales de pubertad. Incluso en aquellos estados que tienen una legislación clara de prohibición de la pena capital a personas de menos de 18 años en el momento de cometer el delito, en algunas ocasiones los jueces tratan a los niños como si fuesen adultos en casos capitales porque los bajos índices de registros civiles de nacimientos hacen que sea difícil que los niños puedan probar su edad en el momento del delito o porque el niño no tuvo acceso a una asistencia legal competente en momentos cruciales durante el arresto, la investigación y el juicio.

Nosotros, en nuestra calidad de organizaciones no gubernamentales locales, nacionales, regionales e internacionales procedentes de todas las partes del mundo, hacemos un llamamiento a cada uno de los estados miembro de la ONU para que implementen la prohibición absoluta de la pena de muerte juvenil, de acuerdo a lo requerido por el derecho consuetudinario, la Convención sobre los Derechos del Niño, el Pacto Internacional sobre los Derechos Civiles y Políticos y lo resaltado en el reciente estudio del Secretario General de ONU sobre la violencia contra los niños.

También instamos a los estados miembro de las Naciones Unidas a que en la Asamblea General de la organización de 2008:

1. Pidan a los estados que todavía no han prohibido totalmente la pena de muerte juvenil que:

  • Promulguen inmediatamente legislación que prohíba la imposición de la pena capital a las personas que fueran menores de 18 años en el momento del delito, sin ningún tipo de excepción.
  • Implementen inmediatamente una moratoria de todas las ejecuciones de personas condenadas por delitos cometidos antes de cumplir 18 años de edad, pendiente de la aprobación de la legislación que prohíba la pena de muerte para los menores.
  • Revisen todas las sentencias de pena de muerte impuestas a personas que eran menores de 18 años en el momento del delito y que conmuten todas esas sentencias por condenas de prisión u otras en conformidad con las normas internacionales de justicia juvenil.

2. Pedir a los estados que hayan prohibido las penas de muerte a los menores que:

  • Aseguren que los niños que estén en conflicto con la ley dispongan de acceso puntual a asistencia legal, incluyendo ayuda para poder probar su edad en el momento del supuesto delito y que se requiera que la policía, los fiscales y las autoridades judiciales registren las edades de los niños que se presenten ante ellos.
  • Promocionen el registro de nacimiento universal
  • Aseguren que las autoridades judiciales entiendan y hagan cumplir la prohibición de la pena de muerte a los menores, incluyendo formar en la aplicación de dicha prohibición y ordenar una revisión de todas las sentencias de pena de muerte en las que exista duda sobre si el individuo tenía más de 18 años en el momento del delito.

3. Pedir al Secretario General de las Naciones Unidas que presente un informe en la 64 sesión de la Asamblea General sobre el cumplimiento de la prohibición absoluta de la pena de muerte juvenil, incluyendo información sobre:

  • el número de delincuentes juveniles sentenciados actualmente a pena de muerte y el número de menores ejecutados durante los últimos 5 años;
  • los índices de registros de nacimiento;
  • la implementación por parte de los estados de la legislación nacional relevante, incluyendo mecanismos que aseguren que los delincuentes juveniles tengan asistencia legal en todas las fases de la investigación y el juicio;
  • cualesquiera otros obstáculos que impidan la implementación de la prohibición de la pena de muerte juvenil.

*Entre el 1 de enero de 2005 y 2 de septiembre de 2008, se sabe que los siguientes estados han ejecutado a 32 delincuentes juveniles: Irán (26), Arabia Saudita (2), Sudán (2), Pakistán (1), Yemen (1).

Firme la petición aquí antes del 13 de octubre de 2008: http://www.crin.org/petitions/petition.asp?petID=1012#si

Información adicional


Organisation Contact Details:

Child Rights Information Network
East Studio
2 Pontypool Place
London
SE1 8QF
Tel: +44 (0)207 401 2257
Email:
info@crin.org
Website:
www.crin.org

2 por 1... ¿quedará alguno?

bettina 15/06/2009 @ 23:38

Página 12

http://www.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-126586-2009-06-13.html  

 Por Eduardo de la Serna *

Hoy pude escuchar un fragmento de un reportaje a Raúl Portal. Dijo: “Ganamos 2 a 1”, aludiendo a que de los tres acusadores de su amigo Grassi, sólo se había reconocido el abuso, pederastia, pedofilia en uno.
Me hizo recordar cuando un hincha de Boca, después de que River nos ganara 2 a 0, dijo “empatamos 2 a 2” porque “les matamos dos”. Los medios levantaron insistentemente y amplificaron la voz del apologista de la violencia. Y nadie pensó que había una campaña contra Boca de parte de los medios al divulgar la insensatez.
No hace falta señalar lo que todos han señalado... que el fallo diga que Grassi puede quedar en libertad porque no hay peligro procesal me parece gravísimo. No hay peligro de que se fugue, quieren decir. Ahora, si hay peligro de reincidencia en aquello por lo que se lo ha condenado, no parece el problema. Los menores no importan, sólo el proceso.
Por no mencionar los titulares de sus amigos de Infobae... los mismos que condenan a jueces que liberan acusados, los mismos que reclaman mano dura, parece que eso vale sólo para “los otros” y, en este caso, se trata de una campaña, o algo así.
Por no mencionar los silencios de cierta jerarquía, que habla públicamente contra curas que reclaman celibato optativo, acusándolos de infieles a la Iglesia, o de “idiotas útiles” de los medios que están en una campaña contra la Iglesia. Parece que la existencia de curas pederastas no es algo que perjudica a la Iglesia, sólo lo es que se haga público.
¿Pediremos a voz en cuello pena de muerte para los mensajeros?

* Sacerdote en la opción de los pobres.

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EDUCACIÓN-NICARAGUA: Letras para cambiar vidas de mujeres

bettina 23/04/2009 @ 19:37

IPS

http://www.ipsnoticias.net/nota.asp?idnews=91885

Por José Adán Silva

MANAGUA, abr (IPS) - Lorena Castillo tenía 10 años cuando le dijeron que su papel en la vida era ser buena ama de casa, esposa abnegada y madre ejemplar. Nada de eso se enseñaba en la escuela, le dijo su padre cuando ella pidió que la dejase ir con sus hermanos a la que había en la zona rural donde vivían.

LITERATURA-ARGENTINA: Mi mamá es taxista

bettina 23/04/2009 @ 19:33

IPS

http://www.ipsnoticias.net/nota.asp?idnews=91927

Por Marcela Valente

BUENOS AIRES, abr (IPS) - Una nueva colección de libros para niños y niñas de Argentina, titulada "Yo soy igual", coloca a las mujeres en oficios y profesiones no tradicionales y desentraña prejuicios sexistas en clave de cuento infantil.

Los seis títulos de la serie, recomendada para mayores de siete años, se conforman con "Mi mamá es taxista", "Mi mamá es cirujana", "Mi mamá es referí" (árbitro de fútbol), "Mi mamá conduce el subte" (metro), "Mi mamá es albañil" y "Mi mamá es electricista".

"Todas las tardes, la mamá de Sofía pasa a buscarla por el colegio en su auto amarillo y negro. Claro, Claudia maneja un taxi", dice el cuento que da título a esta crónica.

"Aunque tiene que trabajar mucho, Claudia siempre consigue hacerse tiempo para llevar a su hija hasta la casa, donde la espera su papá. A los compañeros de Sofía les parece raro, porque dicen que hay pocas mujeres taxistas y hasta bromean sobre eso", dice el autor del primer libro de la serie.

"’Las mujeres no saben manejar’, dicen algunos. ‘Mujeres al volante, peligro andante’", repiten otros aquella frase que más de una vez les han escuchado a sus papás. Pero a Sofía no le importa lo que digan porque sabe que la habilidad para manejar (un vehículo) no tiene nada que ver con ser mujer o varón".

La autora del segundo libro, "Mi mamá es cirujana", dice que "cuando llega la hora de hacer la tarea, Sebastián cuenta con una ayudante especial para dibujar líneas y círculos. Su mamá, como buena cirujana, tiene un pulso perfecto y una mano que nunca tiembla", destaca en el escrito.

En diálogo con IPS, María Victoria Pereyra Rozas, directora de Librería de Mujeres Editoras, dedicada exclusivamente a texto sobre mujeres, género y feminismo, declaró que la colección titulada "Yo soy igual" es el primer proyecto de esta empresa, dedicada desde hace 15 años a la venta de libros.

"Nos lanzamos para cubrir espacios que las editoriales tradicionales dejan libres, y decidimos empezar por la literatura infantil porque estábamos cansadas de los textos sexistas, plagados de princesas rescatadas por hombres. Nos pareció que era mejor reflejar más la realidad", remarcó Pereyra.

Más que la realidad, los textos de "Yo soy igual" sugieren modelos distintos para la mujer, nada convencionales que escapan del estereotipo. En los oficios elegidos, las niñas pueden probarse al menos a través del juego.

La línea editorial hace hincapié en el enfoque de género por encima de la historia. No hay una aventura o hecho sobresaliente sino que los libros traen una descripción de la tarea que realiza la mujer: levantar una pared, o arreglar un cortocircuito.

En algunos casos, como el de la taxista o la que es árbitro de fútbol, se plantean los prejuicios que se ponen en juego ante el desempeño de las mujeres en roles no tradicionales.

En cambio, en el libro sobre la cirujana simplemente se plantea un modelo de trabajo, que requiere de muchos años de estudio, pero remarcando que la profesión, aún la más exigente, no implica necesariamente abandonar el papel de madre cuidadora.

Sin matices, los libros destacan siempre el buen desempeño de las mujeres, un hecho que llena de orgullo a los hijos que narran el cuento.

"En los 10 años que lleva arriba del taxi, Claudia nunca tuvo un accidente y entre sus amigos taxistas es muy conocida por respetar todas las normas de tránsito. Jamás pasó un semáforo rojo", dice la niña en el cuento.

"Mi mamá es la mejor electricista del mundo", dice otro de los textos. "Ella es una artista. Tomó un cable con cada mano, los desenrolló, los alineó nuevamente y con una tijera para cables cortó la zona en mal estado de cada uno de ellos. Todo su trabajo fue perfecto, cuidado, delicado", elogia.

No obstante ese aparente "realismo", que exalta sólo las virtudes de las protagonistas, la repercusión que tuvieron los libros revela un vacío en el rubro.

Pereyra admitió estar sorprendida por las reacciones generadas en los medios de comunicación. Los libros salieron en marzo y se distribuyeron "a mano" en algunas librerías del área céntrica de Buenos Aires. Sólo en mayo llegarán a las librerías de todo el país.

También se repartieron algunos en una librería de Montevideo y en una feria de literatura de México, a raíz de sendos viajes de la editora.

Pero además fueron solicitados por escuelas, donde hay gran avidez de textos que escapen a los estereotipos de género.

"Una escuela nos pidió los textos con la idea de trabajarlos para el 1 de Mayo, Día Internacional de los Trabajadores, como para destacar también el trabajo de las mujeres", comentó Pereyra.

Otra escuela propuso trabajar con los libros para erradicar entre los estudiantes más pequeños el supuesto ideal de la madre que está siempre en casa, haciendo las tareas domésticas. (FIN/2009)

“Ningún pibe nace chorro”

bettina 24/03/2009 @ 18:49
LAS 12 

Viernes, 13 de Marzo de 2009

EL MEGAFONO)))

En estos días, el comienzo de clases compite, cabeza a cabeza, con el debate sobre pena de muerte sí, pena de muerte no, para los menores. Estamos adentro de un club de barrio en Avellaneda, con ventanas ya sin vidrios, pero aún con rejas. G mira para afuera por la ventana y dice: “Estoy libre”. Hace menos de un año lo escuché decir: “Yo cobro el plan, choreo y cartoneo”. También sé que en su casa lo importante es conseguir plata como sea.

G tiene 18 y no quiere volver a caer preso, tiene varias causas leves de menores y a fuerza de golpes entendió que si cae, no sale más. “Yo no quiero terminar adentro”, repite ahora. Hace un par de meses empezó a cuidar coches y lo cuenta con orgullo, quiere conseguir una credencial que lo habilite.

Días antes, en el mismo club, leíamos en voz alta una normativa municipal. Los jóvenes no querían alzar la voz: “Lean ustedes —nos decían—, nosotros somos todos burros”. Pero de a poco se fueron animando. Cuando G se dio cuenta de que leía bien, sin trabarse, de que lo escuchaban, y de que sus compañeros —primaria incompleta como él— no se burlaban, se engrandeció. “Me está gustando esto, ¿puedo leer todo lo que sigue?”, me susurró mientras oía a otro compañero.

La semana pasada fue a la escuela a buscar su certificado de 8º, aprobado hace un par de años, y se inscribió a la noche para terminar 9º. “Me compré la mochila de Boca, la carpeta de Boca, y todo, hasta me hicieron descuento en la librería. Lo compré con los $ 50 que gané con lo de los coches.” No sabemos si G va a poder completar 9º, si tendrá que salir a conseguir plata como sea, o si todas las fuentes de “descarrilamiento” que tiene al alcance de la mano —por no tener educación, por no conseguir trabajo, por vivir en una villa, por no contar con una red familiar/social que lo apoye en su deseo de no volver a caer— van a jugarle una mala pasada. No lo sabemos.

De lo que sí estamos seguros es de que si seguimos pensando que la única solución es matar a los pibes, se nos acaban las chances de “terminar con la inseguridad”. G o cualquiera de los otros cientos de jóvenes en sus condiciones no van a tener la posibilidad de recibir asistencia del Estado que, con sus muchas deficiencias, trata de que vuelvan a la escuela, de que consigan un trabajo, de que descubran otras capacidades propias, que no pongan en riesgo la vida de los demás, ni la de ellos mismos.

¿Qué es lo que pasa, para que algunos pibes salgan en la tele con guardapolvos blancos contentos por el inicio del año lectivo, y otros, de la misma edad, del mismo país, aparezcan convertidos en asesinos a los que hay que eliminar, a los que no se les da la oportunidad ni de llegar al guardapolvo blanco? Sigamos pensando las responsabilidades del Estado —y por ende, las de todos nosotros—, porque ningún pibe nace chorro.

* Licenciada en Comunicación y especialista en Planificación y Gestión de Políticas Sociales. Integrante del Programa de Prevención del Delito Juvenil, de Villa Tranquila, Avellaneda, y becaria del Conicet y de la Universidad de General Sarmiento.

  

Save the Children manifiesta su indignación ante la violencia ...

bettina 10/01/2009 @ 17:45

 ANIA

Save the Children manifiesta su indignación ante la violencia continuada en Gaza que ha puesto fin la vida de más de 100 niños

Recibido de Save the Children el 07/01/2009 23.37

Tras los recientes ataques aéreos sobre dos refugios de Naciones Unidas.

“Los recientes ataques a dos refugios de naciones unidas para familias de Gaza que se han visto obligadas a abandonar sus hogares han provocado la muerte de más niños inocentes y sus familiares” declaró Annie Foster, que lidera la respuesta de Save the Chidren a la emergencia en la región.

“Esta crisis continúa teniendo un impacto devastador en los niños y sus familias, muchos de los cuales han abandonado sus casas y no tienen un espacio seguro a donde ir. Pedimos al Gobierno Israelí y a Hamas un alto al fuego inmediato, por el bienestar de los niños. La comunidad internacional necesita acelerar sus esfuerzos para poner fin a las hostilidades”.

Viaje al corazón de la mochila

bettina 09/01/2009 @ 16:02
Las 12 

Viernes, 2 de Enero de 2009

 

Cómo complicarles la vida a niños y niñas con las exageradas expectativas de lxs adultxs


Por María Mansilla

Ahora los llaman padres-helicóptero y padres-paparazzi: son los que revolotean hasta el acoso a sus hijos e hijas para que sean los mejores, para que tengan lo mejor. Fueron protagonistas de la generación del “niño libre” y hoy educan al “niño dirigido”, según reflexiona en su nuevo libro el autor de Elogio de la lentitud, Carl Honoré. Atormentadxs por la idea que tienen del futuro y bombardeados desde distintos sectores, padres, madres, chicos y chicas –de clase media y alta– sobreviven como pueden en un mundo en el que la exigencia, como un pacman, se devora todos los rincones de la vida, hasta las colonias de verano.

En campaña por los juguetes no sexistas

bettina 09/01/2009 @ 14:18

ARTEMISA

http://www.artemisanoticias.com.ar/site/notas.asp?id=14&idnota=6362 

Por Flavia Mameli | 9.1.2009

Integrantes de la Red Informativa de Mujeres de Argentina (RIMA) están organizando una campaña contra los estereotipos de género que se transmiten y reproducen a través de los juguetes. Mujeres de distintos puntos del país ya adhirieron a la iniciativa, cuyas actividades se desarrollarían a partir de marzo y culminarían en agosto, en coincidencia con el día del/la niñ@.

Urge reformar leyes sobre publicidad

bettina 06/01/2009 @ 23:46

http://www.cimacnot icias.com/ site/09010504- Anuncios- de-juguete. 36170.0.html

Anuncios de juguetes reproducen roles sexistas e inequidad

Por Elena Duque

Madrid, Esp., 5 enero 09 (CIMAC/Amecopress) .- Muñecas a las que se puede maquillar para estar guapas para ellos, o bebés que vomitan, hacen sus necesidades y dicen "mamá". Productos que se venden en la televisión revestidos de rosa, como si con ello fueran a convertirse en inofensivos, son en realidad provocadores una vez más de conductas y roles sexistas que se aprenden desde edad temprana. 

Los juguetes no son en sí sexistas, advierten algunas campañas, pero tenemos que aprender a jugar con ellos.  

"Estamos viviendo una evolución, pero para atrás", sentencia Elena Blanco Castilla, subdirectora de la Cátedra UNESCO de Comunicación de la Universidad de Málaga, España, y miembro del Consejo de Administració n de Radio Televisión de Andalucía.

Visionan casi 200 anuncios de juguetes infantiles al año y se muestra muy decepcionada con la perspectiva actual. "Hace 10 años hubo un intento de que en la publicidad las y los niños compartieran los roles, sin diferenciació n de género. Eso ha desaparecido totalmente. Cada vez están más definidos los roles sexistas", dice.  

Las niñas, según la publicidad de juguetes, se divierten peinándose y acicalándose. La estética, la moda y el maquillaje ocupa una parte importante de los juegos ofertados, pero los roles femeninos son aún más marcados: "la niña cuida a la muñeca, limpia, cocina, pone vacunas", describe Elena. La niña es la madre y cuidadora a la que parece estar destinada a convertirse inevitablemente.  

Los niños, sin embargo, además de los típicos coches y muñecos de pelea, protagonizan la publicidad de juegos de desarrollo intelectual y cognitivo, como las construcciones. Sus actividades están con frecuencia ambientadas y orientadas al exterior de la casa, mientras que en estos anuncios las niñas juegan dentro del hogar.  

MENSAJES CLAROS   

El lenguaje utilizado es especialmente destacable. "En los anuncios para niñas, las voces en off son de niñas, con ese aire cursi, mientras que en los de niños la voz suele ser la de un hombre adulto", vendiendo el estereotipo de acción, de velocidad, con un lenguaje más agresivo.  

Para Blanco, lo que se está produciendo es en parte derivado de la dejadez de las administraciones públicas, porque a pesar de estar promoviendo numerosas acciones en pos de la igualdad, han descuidado la publicidad infantil. "Las y los niños están muchas horas delante de la televisión, e imitan lo que ven. Se promueven modelos y se consolidan pautas estandarizadas de género".  

Ni siquiera los juguetes más modernos se libran. "Las consolas, cuando se ofrecen para niñas, son rosas, y los juegos sobre futuras profesiones reproducen una vez más los roles: mujeres enfermeras o profesoras".

 "La función de autocontrol tiene una manga muy ancha", señala Banco, aunque reconoce que a veces es difícil marcar hasta dónde se puede llegar, "¿dónde está la línea?".  

Hay otra discriminació n más que notable: "la multiculturalidad tampoco aparece representada, no se muestra nuestra realidad social". Seguimos anclados en estereotipos clásicos. El estudio realizado por RTVA critica en primer término que los anuncios siguen promoviendo conductas de género, estableciendo por un lado estereotipos de belleza femenina, fijados como símbolo del éxito, y por otro alejando a las mujeres de los espacios profesionales de prestigio social, y asignándoles roles de limpieza, cuidados y alimentación familiar.

 Más de la mitad de los juguetes anunciados en la publicidad observada motivan el juego con separación sexista. Incluso los modernos juegos electrónicos mantienen los tintes sexistas. Los juegos de mesa y educativos son los que generalmente ofrecen pautas igualitarias. 

Para Elena Blanco Castilla es necesario tomar medidas efectivas en contra de esta práctica. Es aconsejable una reforma de la Ley General de Publicidad, porque su forma mercantil no parece la más indicada para regular y controlar el producto final. Hace falta una ley que defienda los derechos de los receptores del mensaje. 

LOS JUEGUETES NO ENTIENDEN DE SEXO  

No son solo los anuncios los que incitan a los comportamientos sexistas. Los propios juguetes en su gran mayoría son válidos tanto para niñas como para niños, pero los roles están también en nuestros hábitos. La forma de jugar con ellos es la que establece su valor igualitario.

 Las madres y los padres que elijen los juguetes tienen que apartar de su cabeza la idea de que un niño cuidando de un bebé de juguete es algo raro, y que si pide una plancha para Reyes, ese niño no tiene remedio. Niños y niñas deben compartir juegos y roles desde temprana edad para cambiar las pautas sociales a las que estamos acostumbrados y romper desde el principio ideas maniqueas.

 Ese niño algún día será padre, y ningún permiso de paternidad será suficiente para que asuma su corresponsabilidad si desde pequeño le han enseñado que los cuidados son cosa de niñas.  

Poco a poco se está creando conciencia de que a nuestras hijas e hijos se les está educando en roles sexistas, y desde muchas instituciones se ponen en marcha campañas de información y de promoción de una compra responsable para esta temporada.

JUEGOS Y JUGUETES NO SEXISTAS  

Un ejemplo es el realizado en el Centro de la Mujer de Illescas, junto a la Concejalía de Bienestar Social, Igualdad y Sanidad, que organizan un año más la Campaña de Juegos y Juguetes No Sexistas, dirigida especialmente a madres y padres, pero también a niños y niñas, para concienciar sobre la capacidad de un juguete para crecer en igualdad. 

Desde este centro aconsejan abandonar la idea de a qué "deben jugar los niños" y a qué "deben jugar las niñas", y adquirir juguetes indistintamente, para potenciar el desarrollo de las emociones y las habilidades desde la igualdad de roles. 

Otra forma de trabajo son los materiales didácticos, dirigidos a los centros escolares como se ha hecho en la localidad de Andujar. "La publicidad también juega", es una campaña para sensibilizar sobre la necesidad de eliminar el contenido sexista y violento de los juguetes que propone la publicidad.

UN CUENTO SIN PRINCESAS

Niñas y niños pueden recibir un regalo diferente que les empuje a ser más igualitarios en el futuro. La joven editorial Hotel Papel, con tan sólo un año de antigüedad, dedica su actividad a la publicación de libros infantiles y juveniles que cumplan con la igualdad.

Además, quieren ampliar su colección para que también los adultos cuenten con una colección específica. Ya incluyen entre los doce libros publicados dos de ilustración crítica a cargo de la autora argentina Diana Raznovich.

Cuentos e historias para las y los más pequeños en los que un mundo colorido lo es también justo. "Las mamás leen el periódico o arreglan un grifo, y los papás preparan pasteles o friegan, sin que eso sea algo especial" señala Ángela Martín, de Hotel Papel.

En la infancia se crean los principios que regirán el resto de nuestras vidas, y ya va siendo hora de que alguien les dedique un poco de atención. Hotel Papel pone fin a los estereotipos de género en los que abundan las niñas cursis y asustadizas, los niños valientes y rebeldes. Se acabaron las princesas y los guerreros: las y los protagonistas son de carne y hueso, y se comportan como tal.

Mamás y papás también son representados como iguales, porque no es verdad que mamá prepare siempre la comida porque papá trabaje fuera de casa. "No son unidades didácticas, sino cuentos educando en valores", puntualiza Martín. Una lección de igualdad que más de una y de uno puede aplicar en su propia familia.

09/GG


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